Webquest de www.zunal.com creada por el profesor Cosme Ojeda (gracias por compartir su trabajo con la comunidad educativa)
MATEO NEWS 3º ESO
Blog que pretende ser la plataforma para publicar en la red la revista Mateo News, periódico los alumnos de la asignatura Información y Comunicación de 3º de ESO del IES Mateo Alemán de Alcalá de Henares (Madrid).
miércoles, 9 de mayo de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
Sección de Cristina y Mónica. La Entrevista.
Entrevista a MªAngeles Ferrer
Premio Acción Magistral
2010de la UNESCO
como mejor profesora del país.
Es una de las profesoras de música y musicólogas mas
prestigiosas de España, Premio Acción Magistral 2010 de la UNESCO. Sus
colecciones de libros, discos y software interactivo de música para jóvenes y
profesores son las mas recomendadas del país, publicadas por las editoriales
Pearson (27 libros y 18 CD en los años 2003,2004y2005).Como doctora en
musicología, escritora, cantante y pianista, cuenta con una extensa producción
científica y artística. Actualmente es Jefa del Departamento de Música IES
Mateo Alemán de Alcalá de Henares.
1. ¿Porque te dedicaste al
mundo de la música?
En casa y desde la infancia, mis padres me inculcaron
un gran amor por la música y, sinceramente, no recuerdo cuando empecé a tocar
el piano, a los cuatro o cinco años, a la vez que escuchaba todo tipo de
música, y canturreaba por los pasillos. Desde entonces, ese gusto infantil se
convirtió en algo serio, estudie todo lo relacionado con la música: lo teórico
(musicología en la Universidad)
y lo practico (piano, canto y composición en el Conservatorio). Hoy vivo por,
para y de la música e intento transmitir la emoción por el arte sonoro a mis
alumnos y en mis conciertos.
2. ¿Cuántos libros as
escrito? ¿Que sientes cuando te subes a un escenario?
Respecto a los libros cuento con unos cuarenta libros
publicados y actualmente en el mercado, todo sobre música. Son métodos para
aprender música y otos trabajos de investigación.
Sobre los
escenarios es otro mundo. Allí mezclas arte, nervios, disciplina y mucha
responsabilidad. He actuado como pianista solista con la Orquesta Sinfónica
de Baleares tocando Mozart, he dado muchos conciertos como pianista y como
cantante por toda España y Europa. Sin embargo, mi especialidad, es una rareza.
Cada Nochebuena desde 1985, protagonizo El Canto de la Sibila (canto declarado
patrimonio y material de la
Humanidad por la
UNESCO) en la iglesia de San Jaime, en Palma de Mallorca. Se
trata de una obra vocal de la Edad Media,
cantada a capela, con intervenciones de un órgano, donde una especie de
“profetisa” anuncia la llegada de Dios, quien dará a cada uno lo que le
corresponda.
3. ¿Que sentiste cuando te
nombraron la mejor profesora de música?
Pues una
gran satisfacción por el reconocimiento al trabajo desarrollado durante muchos
años pero, sobre todo, una gran responsabilidad, por tener que mantener y
mejorar el nivel alcanzado. El Premio Acción Magistral Otorgado por la UNESCO me lo entrego la
Reina Doña Sofía en un acto muy bonito en
el Palacio de la
Zarzuela. Fue muy emocionante y, desde entonces, me esfuerzo
a diario por hacer q mis alumnos consigan las metas que se proponen. Cada uno
la suya. Esa es la mejor recompensa. Además, os puedo adelantar una exclusiva.
Los trabajos de investigación sobre música realizados en nuestro instituto
durante los dos últimos cursos van a ser publicados por el Ministerio de
Educación, en un libro titulado “Festival del Conocimiento”. Tiene 120 páginas
y está a punto de salir. Espero que suponga un punto de arranque para el
currículum de estos jóvenes – alumnos – investigadores. ¡Enhorabuena a todos!
Sección de Laura, Ana y Rocío. El reportaje.
LA MODA
¿Con que te
gusta vestirte?
¿Quieres ir
a la moda? Pues entérate de la ultima moda que te vamos a enseñar.
¿Quién no ha
tenido esta típica conversación con los padres?
“Quitate esa
falda ahora mismo o de aquí no sales”
O tal vez
con el novio
“Quitate esa
camiseta que lleva mucho escote “
Empezamos
con la moda del “Lianchi”.
· Lo que más se lleva son los chandals adidas de tela basura, las sudaderas adidas
de todos los colores, los miércoles y los lunes a 16 euros cada una.
· Bragas y calzoncillos de Calvin Klein de todos los colores y tipos.
· Deportivas Adidas de todas las formas y colores.
· Las chaquetas de “cuero” del BSK.
· Las botas altas de todos los colores (
marrón, negras…)
· Los pantalones de diferentes formas y
de leopardo.
· Colonia de “1 million” para chico.
· Crestas en el pelo con mechas rubias.
· Blackberry con
fundas de colores,leopardo…. Etc.
· Chandals de los Yankee.
· Ropa del BSK, PULL AND BEAR,BLANCO…
Etc.
· Tatuajes. Hay algunos tatuajes que
molan y otros no.Se pueden llevar en todas las partes del cuerpo.Los mas chulos
son las enredaderas, los nombres raros las flores etc… si te gustan ya sabes
ponte a la moda.
· Pirsings. Los pirsing me chiflan y
son bonitos pero hay que saber hacerlos y donde porque como te lo hagas solo
tienes que tener cuidado para que no te pilles un nervio. Asique si os vais
hacer uno ir a la tienda con permiso de los papis.
· Bolsos de Adidas
· Los perros de raza PITBULL.
EN DEFINITIVA LO QUE MAS SE LLEVA EN EL INSTITUTO MATEO
ALEMAN ES LO QUE CADA UNO QUIERE.
VISTAS COMO VISTAS ESTARAS GUAP@
=) Hecho por Ana, Rocío y Laura.
Sección de Vicky, Lidia y Nico. La crítica.
Titanic
La película de los noventa satisface todas
las expectativas. Fuimos a ver efectos especiales y nos encontramos con una
magnífica historia de amor que nos conmovía y convencía… cuando en esto llegó
el iceberg. Entonces sufrimos con la tragedia de la romántica pareja , mientras
un espectáculo épico nos dejaba boquiabiertos y nos humedecía las pupilas .
Nada en este mundo supera el espectáculo
épico y la conmovedora grandeza de Titanic, ganadora de 11 Oscars incluyendo Mejor Película, esta fascinante
historia de amor ha calado en lo más profundo del corazón de los espectadores
de todo el mundo, convirtiéndose en la película de más éxito de todos los
tiempos.
Titanic sigue siendo
y seguirá siendo, la película más taquillera de la historia. Pero Titanic no
juega con el espectador a hacerse la víctima en ese sentido. Solo ofrece un
entretenidísimo y espectacular buen rato, eso si, algo largo, que analiza y
muestra una historia. Entonces se mete la tipiquísima historia de amor de
chico-pobre y chica-rica, que es la parte que más hace cojear a un guión en
exceso largo y con varias redundancias, sobretodo en el tema de diferencia de
trato a las diferentes clases sociales real con gran interés histórico.
Es una película muy
entretenida, con muy buenos efectos especiales, algunas interpretaciones
interesantes, momentos muy bien conseguidos y un encanto muy grande de
"Cine a la Antigua".
Todo el barco fabricado para el rodaje, tanto los salones como el exterior, a
escala real. Eso le da un interesante halo de romanticismo de cine realizado en
estudios y decorados fabricados precisamente para la película. Cosa que ya se
hace poco.
Sección de Andrea, Sergio y Raúl. Reportaje divulgativo. Todo lo que debes saber sobre algunos deportes
Tenis
índice
1ª: Introducción.
2ª: características del tenis.
3ª: Jugadores más importantes.
4ª: record del mundo del tenis.
5ª: reglas del tenis.
Introducción
El
tenis es
un deporte jugado con raquetas que se disputa entre dos jugadores
(individuales) o entre dos parejas (dobles). Se originó en Europa a finales del
Siglo XIX y se expandió en un principio en los países angloparlantes,
especialmente entre sus clases altas. En la actualidad el tenis se ha
universalizado, y es jugado en casi todos los países del mundo. Desde 1926, con
la creación del primer tour, es un deporte profesional. Es además un deporte
olímpico desde Seúl 1988, ya que había perdido esa categoría en París 1924.
Características
del tenis.
Hay tres tipos: modo juego,
medidas de las pistas, puntuación.
Modo juego.
Se puede jugar por parejas. Un juego de tenis comienza
con el saque de uno de los jugadores, el cual debe golpear la bola de tal forma
de que esta bote dentro del cuadro opuesto al del lado del que saca; es decir
si un jugador saca desde su derecha, la bola debe botar en el cuadro de la
izquierda pero siempre en el cuadro de pegado a la red, del lado de su oponente.
Para cada punto el jugador que saca tiene dos oportunidades, si falla la
primera, tiene una más. En el caso de que en el saque la pelota pegue en la red
y pase a la pista del oponente y entra en el cuadrado de saque, se repite.
Medidas de la
pista.
Medidas de la pista de tenis.El tenis se juega en una
pista rectangular. Sus medidas exactas están definidas en unidades del sistema
anglosajón y varían dependiendo de la modalidad en que se juegue (individuales
o dobles). Para individuales mide 78 pies (23,77 metros) de largo
y 27 pies
(8,23 metros)
de ancho. Para dobles, el largo es el mismo y el ancho es de 36 pies (10,97 metros). Estos
límites están marcados por líneas, las cuales son consideradas parte de la
cancha. Una red divide a la pista en dos mitades, en las cuales se dividen
oponentes. La altura de la red en los postes es de 3 pies 6 pulgadas (1,07 metros), y en el
centro de 3 pies
(0.914 metros).
De cada de la red hay dos rectángulos, que miden 21 pies (6,40 metros) de largo ,
y 13.5 pies
(4,11 metros)
de ancho, los cuales sirven únicamente para determinar si un saque es válido o
no.lado
Puntuación.
Un partido de tenis está compuesto por sets, el
primero en ganar un número predeterminado de sets es el ganador. Cada set está
integrado por juegos. En cada juego hay un jugador que saca, el cual se va
alternando. A su vez los juegos están compuestos de puntos.
El primero en ganar 4 puntos con una diferencia mínima de 2 puntos con respecto a su rival es el ganador del juego, en caso de que ninguno de los dos jugadores o equipos tenga una ventaja de dos puntos al llegar a cuatro, gana el juego el primero que logre una diferencia de 2 puntos.
El primero en ganar 4 puntos con una diferencia mínima de 2 puntos con respecto a su rival es el ganador del juego, en caso de que ninguno de los dos jugadores o equipos tenga una ventaja de dos puntos al llegar a cuatro, gana el juego el primero que logre una diferencia de 2 puntos.
El jugador que se lleva el set es el que consigue
hacer 6 juegos, con una diferencia de dos. En caso de que un jugador llegue a 6
juegos, pero con diferencia de 1 (6-5) habrá que seguir hasta que alguno
consiga la diferencia apropiada. Si el reglamento del torneo pone un tope de
juego, habrá que jugar un "tie-break" o "muerte súbita", en
la que el resultado del set se juega mediante puntos (uno-cero, dos-cero,
tres-cero...), hasta que alguien consigue llegar a 7 tantos, con diferencia de
2. Si se llega a 7 puntos sin diferencia de 2 "ejemplo: 7-6", habrá
que esperar a que uno de los dos jugadores obtenga una diferencia de 2 puntos,
siendo éste el que consiga la victoria en el "tie-break" y en el set
por 7-6. El jugador que comienza sacando en un "tie-break" solo
dispone de un turno de saque (con primer y segundo servicio) y a partir de ahí,
se
alternarán 2 turnos de saque por jugador hasta la
finalización del mismo.
Jugadores más
importantes.
1ª:Rafael Nadal
Rafael "Rafa" Nadal Parera (Manacor, Baleares, 3 de junio de 1986) es un tenista profesional español, actual número 1 del ránking de la ATP.
Ganador de 8 títulos de Grand Slam: del Torneo de Roland Garros en 5 ediciones (2005,4 2006,5 2007,6 20087 y 20108 ), del Campeonato de Wimbledon en 2 ocasiones (20089 y 2010,10 donde además ha sido finalista en 200611 y 200712 ) y del Abierto de Australia (2009).13 También ha logrado la medalla de oro en los Juegos Olímpicos de Pekín 200814 y forma parte del Equipo de Copa Davis de España desde 2004, alzándose con el triunfo en tres ocasiones (2004, 2008 y 2009).
Es el tenista con más títulos de Masters 1000 (con 18) superando a deportistas ilustres como Andre Agassi (17), Roger Federer (16) o Pete Sampras (11).15 Posee el récord de victorias consecutivas sobre una misma superficie, 81 (en tierra batida).
Es el tenista español con mayor número de títulos individuales, 41 (superando a Manuel Orantes y a Conchita Martínez, con 33), más títulos de Grand Slam, 8 (superando a Manolo Santana y a Arantxa Sánchez Vicario, con 4), más títulos de Masters 1000, 18 (superando a Conchita Martínez, con 9), el que más semanas ha pasado como n.º 1 del ránking mundial de la ATP (57 semanas) y el único que ha ganado el Abierto de Australia y la medalla de oro en los Juegos Olímpicos.
En 2008 recibió el Premio Príncipe de Asturias de los Deportes16 y el Marca Leyenda, y en 2009 recibió el Gran Premio de la Academia del Deporte Francesa a la mayor gesta deportiva del mundo en el año 2008.
2 ª Novak Djokovic.
Novak Đoković es un tenista profesional nacido el 22 de mayo de 1987 en Belgrado, Serbia. Forma parte de la nueva generación de tenistas, recientemente proclamado número 3, debajo de Roger Federer. En el Abierto de Australia 2008, Novak Đoković ganó su primer título de Grand Slam, siendo el primer tenista representando a Serbia en ganar un gran slam, y el cuarto jugador más joven en ganar el Abierto de Australia. Đoković es actualmente el número 3 de la ATP.Djokovic comenzó jugando en 2010 en caso de que la exhibición Kooyong Classic. En su primer partido, derrotó el alemán Tommy Haas por 6-2 6-3. En su segundo partido perdió ante Fernando Verdasco de España 6-1 6-2. Djokovic, participó en un partido de exhibición contra el Mundial de Australia 291 N º Bernard Tomic. Tomic ganó el partido por 6-4, 3-6, 7-5.
3ª Roger Federer.
Roger Federer (Binningen, Cantón de Basilea-Campiña, Suiza, 8 de agosto de 1981) es un tenista profesional suizo. Actualmente ocupa el número 2 del ranking de la ATP.1 Muchas de las leyendas del tenis mundial, jugadores activos, analistas del deporte así como también la prensa especializada, consideran a Federer como el mejor jugador de todos los tiempos. Es el único, de los jugadores en actividad, que ha ganado los cuatro torneos del Grand Slam.
4ª Andy Murray.
Andrew "Andy" Murray (Dunblane, Escocia,
15 de mayo de 1987) es un tenista profesional. Si bien ha dicho que prefiere
las canchas de tierra batida, su desempeño ha sido mejor en superficies duras.
Murray mide 1,90 m
y usa el revés a dos manos. Es actualmente el número 4 de la clasificación de
ATP. Forma parte de la nueva generación de tenistas y está llamado a ser uno de
los candidatos a pelearle la primera posición del ranking de entradas de la ATP al actual número uno
Rafael Nadal. Murray es conocido por su gran sensibilidad con la raqueta,
especialmente con el revés, ya que encuentra tiros ganadores y passing shots
efectivos, como así también por su habilidad para defender.
5 ª Robin
Soderling.
Robin Soderling es un jugador de tenis profesional
nacido el 14 de agosto de 1984 en Tibro, Suecia. Se encuentra situado en el
número 5 dentro la ATP. Se
dio a conocer internacionalmente cuando el 31 de mayo de 2009 eliminó a Rafael
Nadal en los octavos de final de Roland Garros, con parciales de 6-2, 6-7(2),
6-4 y 7-6(2). Interrumpió de esta forma una racha de 31 victorias consecutivas
del tenista español en el citado torneo.1 La victoria de Soderling sobre Nadal
se convirtió en una sorpresa, pues el español era el principal favorito del
torneo y dos semanas antes, en el Masters de Roma, Nadal lo había superado con
un contundente 6-0 6-1. Soderling cumplió su mejor actuación histórica al
llegar a la final del torneo superando, además de Nadal, a Nikolay Davydenko en
cuartos de final y a Fernando González en semifinales. En la final perdió ante
el suizo Roger Federer. Es el único sueco dentro del top 300. Su entrenador es el también
sueco Magnus Norman.
Sección de Estera, Daniel y Carlos. La Crónica.
-Llegamos a las 8:15 al instituto, esperando
a que tocase la sirena de las 8:30, para irnos los 11 alumnos que vamos de
excursión: las dos Mónicas, Cristina, Aaron, Araceli, Nicolás, Victoria, Lidia, Carlos Javier, Daniel y Jesús. Esperamos a que llegasen Vicky y Lidia porque habían olvidado el
permiso de
los padres. Salimos andando hasta la
estación de tren La Garena. Cuando
llegamos
los profesores empezaron a repartir los
tickets de tren. Cuando subimos al tren tuvi-
mos que esperar hasta llegar a
Recoletos.
Calculamos mal el tiempo y llegamos
antes, teníamos hambre y los profesores nos
invitaron al Mcdonald´s. Cuando
terminamos, fuimos a una plataforma de la radio.
Allí nos dieron unos cascos rojos y un
panfleto sobre la radio. Nos hicimos fotos
con los presentadores de La 1. Salimos a
la calle porque había otros institutos antes
que nosotros,
y fuimos a un parque a esperar a que nos llamaran. Cuando
terminaron los otros institutos, nos
tocó a nosotros para hacer la grabación. De
regreso otra vez cogimos el tren corriendo
porque si no lo perdíamos.
Llegamos a Alcalá sobre las 15:15,
fuimos hacia el instituto y luego nos fuimos
cada uno a su casa. Al día siguiente que
nos vimos deseamos todos repetir la
excursión.
-Necesitábamos imprimir un trabajo y
buscábamos la forma de imprimirlo, y nuestro
profesor entro en una floristería,
mientras el otro profesor estaba con nosotros. Al
final consiguió imprimirlo, pero entrar
a una floristería para pedir imprimir un
trabajo, es un poco `raro´
-Cuando llegamos a la radio les tocaba
grabar una noticia a Carlos y Daniel, la letra
estaba escrita deprisa y corriendo, por
lo que no era muy presentable.
Llegó la hora de grabar y obviamente se
trababan porque no la entendían.
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